Šiaulių Simono Daukanto inžinerijos gimnazijoje prieš rudens atostogas vyko II gimnazijos klasių mokinių ilgalaikių inžinerinių projektų pirmasis tarpinis pristatymas. Jo metu mokinių komandos ir individualiai dirbantys gimnazistai pristatė pasirinktas projektų idėjas, nagrinėjamas problemas, numatytus sprendimus bei pirmuosius atliktus darbus. Šių metų projektų temos išsiskiria įvairove ir aktualumu – mokiniai gilinasi į skirtingas inžinerijos, technologijų, gamtos mokslų ir dizaino sritis. Gimnazistai projektuoja tiltus ir analizuoja jų apkrovas, kuria išmaniuosius dirvožemio stebėjimo prietaisus, automatizuotas sistemas, robotikos sprendimus, tyrinėja mikroorganizmus, kuria biologiškai skaidžias pakuotes, išmaniuosius įrenginius bei įvairius praktinius gaminius. Tarp pristatytų idėjų – išmanusis pleistras, galintis padėti nustatyti žaizdos infekciją, automatinė langų vėdinimo sistema, mokyklinė projektų prekybos platforma „UniSwap“, universali „Arduino“ modulių testavimo plokštė, fotografavimo be objektyvo technikų tyrimas ir kiti inovatyvūs sumanymai. Tarpinis pristatymas buvo svarbi galimybė įsivertinti projekto įgyvendinimo eigą, aptarti iššūkius ir išgirsti mokytojų rekomendacijas. Mokiniams teko ne tik pristatyti savo idėjas, bet ir pagrįsti pasirinktus sprendimus, atsakyti į klausimus bei numatyti tolesnius projekto įgyvendinimo žingsnius. Ilgalaikiai inžineriniai projektai – tai galimybė mokytis kuriant, tyrinėjant ir eksperimentuojant. Jų metu mokiniai praktiškai taiko skirtingų mokomųjų dalykų žinias, ugdosi kūrybiškumą, kritinį mąstymą, komandinio darbo ir projektų valdymo gebėjimus. Pirmasis tarpinis pristatymas – tik projekto kelio pradžia. Toliau laukia tyrimai, konstravimas, bandymai, tobulinimas ir galutinių rezultatų pristatymas. Linkime visoms komandoms sėkmės įgyvendinant savo idėjas ir kuriant inžinerinius sprendimus!























































