Skip to content
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
previous arrow
next arrow



Pamokų laikas:
1. 800 – 845
2. 855 – 940
3. 950 – 1035
4. 1055 – 1140
5. 1200 – 1245
6. 1300 – 1345
7. 1355 – 1440
8. 1450 – 1535

Pamokų laikas trečiadieniais:
 1. 800 – 845
 2. 855 – 940
 3. 950 – 1035
 4. 1055 – 1140
 5. 1200 – 1245
 Kl. valandėlė 1300 – 1330
 6. 1335 – 1420
 7. 1430 – 1515
 8. 1525 – 1610

Steigėjai

Mūsų partneriai

VilniusTech

Vokiškos dainos konkursas

Vokiečių k. mokytoja Ingrida Bagučianskienė

Šiaulių miesto bendrojo ugdymo švietimo įstaigų vaikų ir mokinių vokiškos dainos konkursas

2026 m. kovo 24 dieną Šiaulių S. Daukanto inžinerijos gimnazijoje vyko tradicinis „Šiaulių miesto bendrojo ugdymo švietimo įstaigų vaikų ir mokinių vokiškos dainos konkursas“, subūręs talentingus jaunuosius atlikėjus iš įvairių miesto mokyklų. Renginyje dalyvavo 5–12 klasių mokiniai, kurie varžėsi skirtingose amžiaus grupėse ir demonstravo savo vokalinius gebėjimus bei meilę vokiečių kalbai ir muzikai.

Didžiuojamės, kad daukantiškiai šiame konkurse pasiekė puikių rezultatų ir iškovojo prizines vietas skirtingose kategorijose.
I vieta (5–8 klasių kategorija)
Daukantiškiai, 6 klasė:
Joris Germanavičius, Pijus Gintila, Augustinas Jablonskis, Erikas Margis, Laurynas Martinkus, Rustamas Raussulee, Aronas Skalandis, Mantas Stankūnas, Deimantė Andriušaitytė ir Isandrijus Jocas IIi2.

II vieta (9–12 klasių kategorija)
Mareta Ziroyan, Ii3 klasė;
Titas Leišis, Ii3 klasė;
Rapolas Matas Jaškūnas, Ii3 klasė;
Rojus Termenas, IIIi2 klasė;
Goda Linkutė, IIIi2 klasė.

III vieta (9–12 klasių kategorija)
Lėja Mikalauskaitė, IIIa klasė;
Saulius Vitkauskas, IIIi1 klasė;
Faustas Raila, IIIi1 klasė;
Rojus Termenas, IIIi2 klasė;
Urtė Urniežiūtė, IIi5 klasė.

Nuoširdžiai dėkojame mokinius ruošusioms mokytojoms – muzikos mokytojai Deimantei Aušbikavičiūtei ir vokiečių kalbos mokytojai Ingridai Bagučianskienei.
Sveikiname laimėtojus ir linkime sėkmės! Mokytis užsienio kalbų per dainą ir muziką – ne tik smagu, bet ir veiksminga, nes muzika padeda lengviau įsiminti žodžius, geriau pajusti kalbos skambesį ir drąsiau ją vartoti kasdienėje komunikacijoje.

 

Skip to content